观察时间：2020年9月7日

观察地点：植物角

观察对象：中一班苗文远

记录教师：中一班刘伟

观察实录：

? 每个班级里都有一块植物角，每天早上我来到的第一件事就是给植物角里的植物浇水，时间长了，我也很疲惫。有一次我在户外打扫卫生的时候，忘记给植物角里的植物浇水了，正好这天早上苗文远上学来得比较早，其他小朋友还没来，苗文远就来了，我就把植物角浇水这个任务交给苗文远了。

在以后每天早上我在户外打扫区域卫生的时候，苗文远就早早的来到了学校，帮助我给植物浇浇水松土。在小班的时候苗文远也经常帮助我浇花。时间长了，就形成了一种习惯，植物角我不用给打扫和浇水啦！时间长了，已经形成了习惯，每天早上苗文远来到学校第一件事情就是给植物角浇水、拔草。

在苗文远给植物浇水的同时，还观察到了植物每天成长的变化，还跟老师说，老师，我发现这个草长高了，老师你说，他和会长的和我一样高吗？我说会的。

教师反思：

幼儿园的植物角是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之一。我园通过设置植物角，不仅美化了环境，也使幼儿的生活更加生动有趣，丰富多彩，在种植植物的过程中，幼儿能够积极主动地仔细观察植物，从中发现植物一些平时不易引起注意的特征变化，培养幼儿的观察力，从而激发幼儿探索自然奥秘的兴趣。

我们校园植物角的“春夏秋冬”都非常漂亮，让我给你们介绍介绍吧！

春天，植物角的阿姨撒下了一粒粒的种子，一棵棵小生命即将来到这个美丽的世界上。过了一个月，它发出了小芽儿，可爱极了！

夏天，有一些植物开花了，虽然不像牡丹那样娇艳，但是也很漂亮。比如说黄瓜的花就是**花瓣加上**的花蕊，看着美极了。有些没有开花的植物也长高了许多。

秋天，植物都成熟了，火红的西红柿，紫色的茄子，翠绿的黄瓜……；红的，紫的，绿的……一个个美丽极了！

冬天，一棵棵植物都被厚厚的雪被覆盖了，我想等到明年春天，又将有一些新的小生命的到来。

我们校园的植物角这么漂亮，你们的校园呢？